Отдых и оздоровление учащихся

Основной текст.

Современный российский общенациональный воспитательный идеал высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации. В соответствии с этим идеалом и нормативными правовыми актами Российской Федерации в сфере образования цель воспитания:

-способствовать усвоению обучающимися знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);

- формировать и развивать позитивные личностные отношения к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);

- способствовать приобретению соответствующего этим нормам, ценностям, традициям социокультурного опыта поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (опыта нравственных поступков, социально значимых дел).

- реализовать воспитательные возможности ключевых общелагерных дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа в лагерном детско-взрослом сообществе.

− реализовать потенциал временного коллектива в воспитании вовлекать воспитанников в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по программам дополнительного образования, реализовать их воспитательные возможности.

- использовать в воспитании детей возможности отрядного дела;

- инициировать и поддерживать детское самоуправление как на уровне лагеря, так и на уровне отряда;

- поддерживать деятельность функционирующих на базе организации отдыха детей и их оздоровления детских общественных объединений и организаций;

- организовать для обучающихся экскурсии, экспедиции, походы и реализовать их воспитательный потенциал;

-организовать профориентационную работу с обучающимися;

- организовать работу пресс-центра, бумажных и электронных медиа, реализовать их воспитательный потенциал;

- развивать            предметно-эстетическую           среду             организации,

- реализовать        ее воспитательные возможности;

- обучающихся, поддерживать активное участие отрядов в жизни лагеря.

Санитарно-эпидемиологическое заключение

Режим работы

Документ 3

Документ4

• 1 смена